编者按：

“以伟人为镜，颂时代新风”，历届周恩来班已成为黑河学院一道亮丽的风景线。“周恩来班”的命名旨在培养学生的家国情怀，提高学生立公增能的自觉性，在完善班集体建设、提高学生思想政治素养等方面发挥引领作用。学生工作部现推出黑河学院第五届“周恩来班“风采展，分享各班在学习恩来精神，传承红色基因方面的经验和做法，引导全体学生树立“为中华之崛起而读书”的远大理想，为“知中国，服务中国”打下坚实基础。

教育科学学院2021级学前教育2班|传恩来之情，立功得之能

基本情况

教育科学学院2021级学前教育2班获评校级优秀周恩来班级。该班级组织建设健全规范，严格执行团支部推选的相关程序，在班主任陈丹、辅导员李岩松的指导下，班级完成了整个团支部的组织建设。

目前班级33人，团干部3人，其他班委7人，8名中共预备党员，23名团员，23名入党积极分子并参加团课学习。自2021年启动第五届周恩来班级建设开始，班级成立周恩来班创建小组，并制定创建计划，整个过程按照事先规划的时间表和路线图执行。

在周恩来班创建之初，班级成立周恩来读书小组。在创建过程中，班级依托学院特色，开展系列“知周学周”活动。利用课余开展时间穿越时光，见字如面，感受伟人精神等系列主题活动，同时依托重要的时间节点开展恩来精神主题班会、团支部活动以及社会实践活动，在强化学生理想信念的同时，不断提升学生的奉献意识，努力帮助学生成为堪当民族复兴大任的时代新人。

先进事迹

1.端正学习态度，树立优良学风

周恩来先生用他的实际行动展示了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。“随风潜入夜，润物细无声”，周恩来的精神感召着学生，团结进取、勤奋学习、严谨治学、创新的学风，教育、鼓舞、熏陶每一名学生，学生在潜移默化中得到积极影响，并产生积极的效果，进一步增强向心力和凝聚力，在困难挫折面前，不退缩，齐心协力共同应对挑战。他们踊跃回答问题，积极完成教师布置的作业任务，争相参加各种专业素养提升活动，都取得骄人的佳绩。从他们身上既能看到对专业的热爱，更能看到对其他课余知识的渴求，他们自立自强，脱颖而出，期中在国家级比赛中有4人获奖、省级比赛中有5人获奖。

2.承翔宇之志，恩来精神我传承

一方面积极动员班级学生参加学校组织的各种活动。另一方面鼓励学生积极参加学院组织的团组织生活，在活动中发扬团队精神，锻炼自己，获得知识和能量，既丰富了课余生活，又提高了自身的综合素质，更充分体现了当代大学生的精神风貌。同时，为更好的传承恩来精神，班级也开展学习程程周总理精神的活动，主要是创建周恩来读书小组、开办周恩来读书分享会、祖国我想对你说、周恩来精神主题剪纸、参观中苏抗战纪念馆、云参观“瑷珲历史陈列馆”、总理精神我传承—体育活动等。开展的各项活动，使学生领会了周总理的伟大精神。

3.思想政治教育为先导，建立良好班风

在院系领导、老师的积极支持和帮助下，在班委会、团委会的带领下，在全班同学的努力下，全体同学在思想上都积极要求进步。他们充分发挥了共青团员先锋模范带头作用。以班风带动学风，以点带面，努力打造有正气，有才气，有朝气的班集体。班级同学积极参加学校的各项政治思想教育活动，建立了良好的班级氛围。星火接力，筑梦前行，班级同学们在学习了周恩来总理的伟大精神后刚感触颇深，纷纷投入到各种志愿服务中去。

4.勤于实践，强化理论担当

在周恩来班创建过程中，鼓励学生积极参与社会实践活动。将恩来精神的理想信念根植于学生心中，逐渐根深生芽。三年疫情，凛冽寒风中，坚守岗位，积极参加疫情防控志愿服务，绿荫场地上处处可见班级同学的身影，他们不惧严寒，维持秩序。

班级学生利用自己的所学开展“云支教”活动，将自己的专业知识传授给那些需要帮助的孩子，给予温暖，传递爱。

班级未来工作展望

目前班级学生即将进入大四实习就业择业期，勉励学生戒骄戒躁，努力学习，结合自身情况进行择业。在实习中鼓励学生继续将恩来精神在社会中传递，感染更多身边的人；鼓励学生在实习就业岗位上传承恩来的吃苦耐劳、无私奉献的精神，积极配合园所工作，脚踏实地，真正做到为党育人、为国育才。同时提倡学生要始终向周恩来学习，学史明理、以伟人为镜，在实践中补齐自身短板，促进自身全面发展，积极投身于社会主义建设的伟大实践中去，绽放光彩，实现自身的人生价值。

人文传媒学院2021级汉语言文学师范班|承翔宇之志，书青春华章

基本情况

人文传媒学院2021级汉语言文学师范班是一个由59名同学组成的一个团结友爱、积极进取的班集体。他们努力践行“坚守朴实、追求崇高”的精神，追寻周恩来总理“为中华之崛起而读书”的足迹，在学习中坚定目标，勤奋刻苦，在活动中团结奋进，和衷共济，在竞赛中追求卓越，全力以赴。21师范班志存高远，脚踏实地。秉承“明德笃行，勤思立仁”的班风，弘扬“尊师好学，善思践行”的学风。用行动证明自己，用实力争当先进。在班级建设上争创一流，被评为2022年度“先进班集体”“五四红旗团支部”，2023年度“五四红旗团支部”。

自班级成立以来，开展了“学习恩来精神”、“歌颂恩来精神”、“传承恩来精神”、“践行恩来精神”为主题的系列活动，更加坚定大家奋发向上，努力进取的信念和决心。

先进事迹

1. 营造优良学风，不负美好韶光

一腔热血的少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”。以楷模为镜，正自身衣冠！总理的这一理想指引着21师范班的同学们向着正确方向前进。在过去的两年时间里，2021级师范班的同学养成了良好的学习习惯，这与班内浓厚学风的盛行密不可分。在先进学生的带领下，同学们形成了“比、学、赶、超”的良好学习氛围，不仅改良了部分同学的学习习惯，还提高了同学们的学习兴趣。在学风建设上，班级同学之间互相帮助，建立了学习小组，遇到难题一起讨论，在严谨扎实的学风影响下，班级变得愈来愈有凝聚力。21师范班的同学们正在漫漫人生路上自我锤炼，以“不待扬鞭自奋蹄”的奋发姿态自强不息。他们以实际行动践行使命担当，彰显青春本色。

2.坚守服务精神，建设专业队伍

“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。”青春的朝力不仅体现在学业上，也展现在21师范的班级干部建设上。一支经过全班同学民主选举产生的学生干部队伍，勤勤恳恳，热情工作。始终秉持着“公平、民主、透明”的原则理念和“全心全意为同学服务”的根本宗旨，坚持推进对同学们综合素质发展培养的工作。

3.磨砺精神意志，淳养奉献品德

“肩负责任，德行天下。”道德品行是衡量个人的第一标准。21师范班的同学们也深深意识到这一点。新冠肺炎疫情时期，班级同学积极响应学校党委决策部署，主动请缨、逆行而上，科学有序参与疫情防控工作。此外，师范班学生也在各级各类组织中主动担当作为，认真负责，甘于奉献，不仅锻炼了自己，还提升了自己的能力与综合素质。同时也为学院、系部、各个社团注入了新鲜血液，为院贡献自己的一份力量。开学季同学们更是积极参加迎新活动，纷纷报名志愿者，为新生解决各类问题。

他们有热情、有爱心，用汗水来体现；他们年轻，有活力，用行动来证明。每一次活动都无不体现出师范班同学团结奉献、互帮互助的优秀品质。

班级未来工作展望

回顾过去的时光，21师范班在同学们的共同努力下于各个方面都取得了优异的成绩。“风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来”，他们也将在未来的日子中继续做好班级建设，用实际行动来践行“恩来精神”。

思想上，坚定理想信念—成为文明赓续的传道者。作为师范专业的他们，肩负着文化传承的历史责任。他们以争做身正学高的大先生为追求，以培养堪当栋梁的时代新人为己任，以坚持科学创新与立德树人相统一为内在要求，不仅自身成为文化的学习者，更要让下一代在优秀传统文化的滋润下，自觉学习、传承、发扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，实现文化自强。青年强则国家强，让恩来总理“为中华之崛起而读书”的理想成为将来他们所教学生的行动体现是21师范每一名同学的共同期望。

行动上，秉持躬耕态度—成为民族复兴的筑梦人。虽然他们现在尚未走上工作岗位，但是他们在课堂中也一直在锻炼自己的讲课水平，在实践中夯实自己的基础教学技能，提高自己的教学素养，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。            

周总理的一生都在崇尚真理，追求理想。周恩来精神经历过革命的洗礼，为新时代青年实现伟大梦想提供了精神动力。在未来的日子里，21师范班同学将继续秉持着“四有”青年的理念，不断提高自身素质，为班级、学院和学校的发展贡献出力量，以周总理为榜样，刻苦学习，不断进取，坚定心有大我，赤诚报国的理想信念，做到生命不息，奋斗不止。

理学院2021级化学班|弘扬伟人精神，争做时代先锋

基本情况

21化学班隶属于理学院，拥有38名同学，在2021级化学班这个温暖大家庭里，同学们收获了知识、快乐、团结和互助。在学校举行的各类活动中力争做到最好，在黑龙江省互联网+大赛，师范技能竞赛，心理辅导，各类征文大赛中获得了许多荣誉，得到了锻炼。在英语的学习上，有多位同学表现优秀，为其他同学树立了良好的榜样，积极备战四六级考试，已有多名同学通过了英语四级考试，正在努力备考英语六级。

班级非常注重综合素质的培养。每个学期都会组织班级进行至少一次的志愿服务活动，参加校内外比赛等。同时班级成员还会自发组织各种兴趣小组，如摄影、音乐、篮球等，积极参加校内外比赛并获得多项奖项。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了他们的社交能力、组织能力和领导能力。

班级的管理规章制度健全，每天都有班委成员值班，负责管理班级日常事务。班级成员都积极参与班级决策制定，对于班级事务有着高度的自治能力。班级还建立了微信群和QQ群等通讯工具，方便班级成员之间的联系和交流。

21化学班在学风建设、综合素质培养和班级自治等方面都有着很多亮点和优势。秉承“厚德博学、求实创新”的校训精神，在未来的日子里更加努力奋斗，要争取在各项工作中取得更好的成绩。同时也将不断提高班级的凝聚力和向心力，形成更加积极向上、充满活力的班级氛围。

2021级化学班全体同学

团支部、班委会成员（由左至右：黄熙祚、刘玉平、索一然、吴明哲、张静、王之维）

先进事迹

1. 风华正茂铁骨铮，信念坚定攀高峰

一腔热血的少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”。以楷模为镜，正自身衣冠！总理的这一理想正指引21化学班的同学们前进的方向。

同学在每天晚上下课后，自发到教室自习，复习白天所学的知识，大家在一起学习的过程中，有不懂的知识一起讨论，对不易解的共性问题，第二天统一问老师，请老师为大家讲解。

同学们积极的寝室生活，利用休息时间进行复习，对不会的题由会的同学进行讲解。

2. 团结一心建集体，班级凝聚在心里

“鲜衣怒马少年时，不负韶华且相知”，青春的朝气不仅仅体现在学业上，也体现各种活动中。

组织开展学习恩来“楷模精神”，争当新时代好青年主题班会，通过此次班会，让同学明白要珍惜时光，以周恩来总理为榜样，以优异的成绩和表现，继承“周恩来精神”，发扬“周恩来精神”。认真学习，拼搏进取，将来为建设家乡、建设祖国多作贡献。从点滴做起、从身边做起，服务他人、关爱他人、奉献社会，进一步加强校园思想文化建设使学生全面发展。

3. 自强不息显本领，道德修养筑梦想

道德品行是衡量一个人的第一标准。21化学班组织举办“践恩来精神，担时代使命”实践活动，活动内容包括对校园街道的垃圾清理、宿舍楼自行车摆放、教室卫生打扫。在班委的带领下，同学们积极参与，对校园进行了树叶清扫、垃圾清理等工作，同学们也自发进行对周恩来班的打扫，追寻总理走过的足迹，向他学习。

通过参与周恩来精神实践活动，同学们可以更好地了解社会、服务社会、锻炼自我。希望同学们继续努力，为建设美好社会贡献自己的力量。

班级未来工作展望

学习计划--总体目标

通过四年的学习，掌握化学基础知识、基本技能和教育教学理论知识，具备教育教学实践能力和教育创新能力，能够胜任初高中学化学教学工作。

学习计划--阶段目标

大三：开展教育教学理论与实践课程，培养教育教学能力和创新精神。

大四：进行教育实习和毕业论文研究，在实践中掌握教学技能和提高科研能力。

多参与课外活动与实践--

为了深入学习和理解周总理的精神，他们将定期开展周总理精神主题学习活动，通过讲座、研讨会等形式，加深同学们对周总理精神的理解和认识。在每次活动中，都会邀请相关领域的老师进行讲座，分享他们的研究成果和心得体会。此外，还会组织同学们进行小组讨论和分享，让他们在互动中深入思考和感悟周总理的精神。还可以组织学生参加社会实践活动，如化学科普宣传、环保行动等，以增强学生的社会责任感和实践能力。有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会的位置。

结合专业课程，挖掘与周总理精神相关的知识点，将理论与实践相结合，增强学习效果。他们将会在每个专业课程章节中，挖掘与周总理精神相关的知识点，并通过案例分析和实践活动等方式，将理论知识与实践相结合，让同学们在实际操作中感受周总理精神的魅力。也可以组织学生参加化学知识竞赛，提高学生的专业知识水平和实践能力，培养学生的团队合作精神和创新精神。普及化学知识，鼓励青少年接触化学发展的前沿、了解化学对科学技术、社会经济和人民生活的意义、学习化学家的思想方法和工作方法，以激发他们学习化学的兴趣爱好和创造精神；

“少年当有凌云志,不负韶华行且知”。在剩下的大学时光里，同学们也将继续秉持“追求卓越，众志成城”的精神，学习周恩来同志品德，继承周恩来伟大精神，力争做新时代青年马克思主义者，用青春之我创造青春之民族、青春之中国。

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学生工作部

编辑|王思佳

校审|王平

审核|郑羽