为促进我校心理健康教育学科发展，提高心理健康教师的专业素养，推动学校心理健康教育课程建设，12月13日心理健康教育中心开展心理健康教育教学展示课活动。

王希顺老师，通过游戏“20个我是谁”，引导学生从不同角度认识自我；通过讨论分析，引导学生学会接纳自己，改变行为模式，全面准确认识自我，提升自我价值，实现自我更好的成长。

刘恋老师，以积极情绪为主题，引导学生感受生活中的积极体验，通过互动讨论鼓励学生建立积极认知方式，积极看待负性事件，通过活动分享童年趣事，寻找点滴幸福，保持积极情绪。

此次教学展示课活动，为专职教师提供了一个学习交流的平台，有效促进心理健康教育课程教学水平的提升。