为进一步拓展大学生思想教育的渠道，推进全员育人工作的进程，充分体现以学生为本和为学生服务的办学理念，切实加强寝室的服务和建设，发挥其行为养成、思想教育方面的阵地作用，促进大学生的健康成长，全面提高育人质量，学院决定开展导师进大一学生寝室全员育人工作。为保证这项工作落到实处，特制定此方案。
一、指导思想
以党的十八大精神和中国特色社会主义理论及党的教育方针为指导，认真贯彻落实中央和省委关于加强和改进大学生思想政治工作的指示精神，立德树人；紧紧围绕育人这一根本任务，以服务、关爱为切入点，从日常生活小事入手，奠定思想基础，培养良好习惯，促进全面发展，为社会培养高素质的应用型人才。
二、人员构成
全院教职员工，党员领导干部带头。校级领导分到各自联系的教学单位，各职能部门按员工人数相应分到各教学单位，人数不足时各系要安排专职教师承担此项工作，做到大一学生寝室和导师一对一。
三、工作职责
1．负责思想教育。了解、掌握学生的思想动态，鼓励他们积极进取，奋发向上，并有针对性地开展富有成效的思想政治工作。每人应详细记录所负责寝室每个学生的思想情况。
2．引导道德实践。要针对所负责寝室学生的思想及生活实际，引导他们学会做人、做事及与人交往，教育他们热爱集体，团结互助，勤俭节约、诚实守信、遵纪守法、热爱劳动，不断提高他们的思想觉悟和道德境界。
3．负责学业指导。根据目前社会对人才需求的规格，督促学生努力学习，帮助他们制定学习规划，引导他们按照规划珍惜时间，刻苦学习，积极参加课外科技和文化活动，全面提高自身综合素质。
4．进行就业指导。根据当前的就业形势，针对每个学生的实际，指导学生制定个人职业生涯规划，并督促学生按照职业生涯规划的目标，积极参加社会实践活动，锻炼职业技能，不断提高从业能力。
5．规范文明行为。要有针对性地指导学生在寝室的日常生活中遵守公德、讲究卫生、懂得礼仪、爱护公物，养成良好的生活习惯和积极健康的生活方式，帮助他们制定个人文明行为规划，督促他们按照规划自省、自律，共同营造和谐、文明的集体生活氛围。
6．疏导化解矛盾。对寝室生活中发生的问题和矛盾，要及时疏导，耐心解决，做深入细致的思想工作。同时要注意掌握家庭经济困难和存在心理障碍等特殊群体学生的动态，并重点帮助他们打开心结，引导他们主动维护寝室的稳定和团结。
四、工作要求
（一）要经常深入。要积极按学校的要求，主动深入到所负责寝室，了解情况、开展活动，与学生拉近感情距离，做他们的良师益友。学院要求每个导师每两周一次深入到所负责的寝室开展有针对性的、形式多样的思想教育工作，党员领导干部要通过深入寝室这一途径，为我院育人工作提供决策的第一手材料。
（二）要定期谈话。要深入到所负责寝室与学生进行个别或集体谈话，全面掌握每个学生的各方面情况。尤其对学生就业、恋爱、家庭经济困难、心理障碍等特殊群体学生，做好教育引导工作。对违纪学生做好疏导工作，对受到奖励、得到资助的学生做好激励工作，使我们的思想教育更富有成效。
（三）要坚持写实。对本人深入寝室开展工作的情况进行及时全面的记载，对所负责的寝室每个学生的家庭状况、本人特长、学习成绩进行登记，对日常深入及开展活动情况进行及时写实。学工部每学期定期发放记录本，所有导师每个学期末将记录本上交学工部，作为考核的重要依据。
（四）要及时反馈。要将深入工作中掌握的重要情况及时向有关部门和单位反馈，包括：学生所在系、学工部、团委、招生就业处、心理教育中心等。学工部制作情况反馈表，所有导师每次将填好的反馈表上交学工部。
五、组织领导
学院成立导师进寝室全员育人工作领导委员会：
主任：曲伟建 贯昌福
副主任：杨宏 李廷栋 孙丽莉 宋立权 吕巧凤 张焕强车永宏
成员：各系、各部门负责人
委员会将定期听取导师进寝室全员育人工作的情况汇报，研究解决导师进寝室工作中的各种问题，并负责组织协调、部署和检查工作。委员会下设办公室，办公室设在学工部。
六、考核
为了使导师进寝室工作落到实处，富有成效，学院成立考核组：
组长：杨宏
副组长：阮放吴晓丽许海深吴爱君李明
（一）学工部负责总体设计，考核组负责考核，考核结果报到人事处作为年度考核的依据，并定期向全员育人工作领导委员会汇报。
（二）各系定期召开学生工作领导小组会议，邀请并听取导师对学生工作的意见和建议，及时解决导师进寝室工作中以及其他学生教育管理方面的问题。
（三）学院每学年将对导师及学生工作人员深入寝室工作进行评比，对在这项工作中表现优秀的行政干部及学生工作人员进行表彰和奖励。
黑河学院
2013年5月29日
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