各学院：
为贯彻执行《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017年）》（教党〔2013〕9号），按照《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（教思政〔2014〕2号）的要求，进一步加强我校学工队伍培养培训工作，经研究决定，组织参加第四期普通高等学校辅导员网络培训班。现将有关事项通知如下：
一、培训主题
以“辅导员职业能力提升”为主题，强化辅导员职业化发展所需知识、能力、素质等方面的培训。
二、培训目标
进一步坚定辅导员的职业理想，提升辅导员的专业素养和职业能力，促进辅导员转变工作观念，创新工作方式，推动辅导员队伍专业化、职业化发展。
三、培训时间及对象
（一）时间：2016年11月22日—2017年3月31日
（二）对象：党总支副书记、学工办主任（副主任）、专兼职辅导员、学工部相关科室负责人。
四、培训内容及组织形式
本期培训依托高校辅导员网络学院培训管理平台组织实施，参训学员在高校辅导员网络学院（www.ausc.edu.cn）进行注册，登录后使用统一发放的学习卡卡号，即可参加培训学习活动。培训期间，学员既可以登录网站平台学习，也可以下载高校辅导员网络学院APP移动客户端随时登录学习。
本次培训分为“课程学习”、“互动交流”、“成果撰写”、“考核认证”四个环节。
（一）课程学习：包括思想政治理论教育、专业素养提升和职业能力培养三个模块（具体课程见附件1）。参训学员在培训期间须完成40学时（45分钟/学时）的视频课程必修课。必修课将根据相关要求，由国家教育行政学院统一打入必修课表供学员学习。
（二）互动交流：培训过程中，参训学员在班级管理员的组织下，在“我的课堂”——“班级研讨”，以“高校辅导员职业能力提升与专业化、专家化建设”为主题进行一次网上集中研讨，要求参训学员个人发帖数不少于2条。
（三）成果撰写：培训结束后，参训学员结合培训目标、培训内容和辅导员工作实际，撰写一篇3000字左右心得体会，作为本期培训的研修成果。学工部思政科将推荐优秀研修成果至国家教育行政学院，由其组织评选后结集成册。
（四）考核认证：参训学员须完成必修课40总学时、班级主题研讨发言2条、撰写学习心得1篇并通过国家教育行政学院考核认证后方可获得培训“学时证明”，所学学时可计入相应培训档案。
五、学习时间进度安排
| 阶段
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时间
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学习任务
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要求
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| 第1阶段
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2016.11.22-2016.11.24
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账号注册和绑定学习卡
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①培训启动，学员完成账号注册；
②在规定时间内，学员须完成“学习卡”绑定并开始上线学习
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| 第2阶段
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2016.11.24-2017.03.15
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完成各项学习任务
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①学员根据学习任务安排学习计划；
②学习规定学时的视频课程；
③学员进行交流互动、专家辅导员活动；
④学员按时完成学习成果的撰写；
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| 第3阶段
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2017.03.15-2017.03.31
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认证结业
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①完成培训工作总结；
②申请学时证明；
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六、学习要求
1.主动学习，确保实效。参训学员按要求充分利用课余时间、寒假时间，主动学习，保质保量完成学习任务，确保培训取得实效。
2.交流研讨，分享经验。学工部将定期组织集中学习和经验研讨，参训学员就学习的课程内容、心得体会等方面进行现场阐述。
3.本次培训费由人事处划拨的辅导员培训专项统一支付，对未完成培训任务的学员，其培训费用自行承担。
4.各院学工办主任（副主任）负责本院辅导员网络培训学习工作，学工部思政科负责网络培训学习的具体指导与监督工作。
联系人：姜辉 联系电话：6842049。
附件 1.第四期普通高等学校辅导员网络培训班课程表
2.高校辅导员网络学院学员学习手册
3.黑河学院专兼职辅导员培训登记表
4.第四期高校辅导员网络培训学员名单及学习卡
学生工作部
2016年11月22日
