黑河学院学生工作部大学生资助中心认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，将育人作为资助工作出发点和落脚点，坚持聚焦完善机制、聚焦精准识别、聚焦帮扶实效、聚焦改革创新，努力提高资助育人工作科学化规范化精准化水平，助力学生顺利求学、全面发展。
科学谋划勤工助学岗位，拓展学生成长成才空间
本学期初，学生工作部大学生资助中心下发关于开展2023-2024学年第二学期勤工助学工作的通知，在原有73个长期勤工助学工作岗位基础上，经需求部门书面申请、相关审批后增设长期勤工助学岗位12个，临时勤工助学岗位8个。本学期勤工助学岗位93个（长期工作岗位85个，临时工作岗位8个），用工部门20个（8个管理部门，12个教学教辅部门）。
开展勤工助学岗位培训，提高学生业务素质能力
学生工作部大学生资助中心针对本学期勤工助学学生专题召开岗前培训会，陈丹老师从“一学二讲三考核”三个方面开展培训，围绕“一学”学习黑河学院学生勤工助学管理办法（修订）；“二讲”讲工作安全和工作纪律；“三考核”对勤工助学月考核、学期考核和“线上＋线下”不定期检查考核方面逐一进行讲解。培训会上，从事两年校内勤工助学工作学生付宇同学作题为“我在勤工助学工作中的点滴收获”的经验分享，加深了与会学生对勤工助学工作的了解。与会同学纷纷表示，通过此次培训，明确了本学期工作流程及考核评价机制，感受到了作为勤工助学学生的责任感和荣誉感。本次培训增强了学生的劳动意识和自立自强精神，提升了勤工助学学生的实践能力，为后续勤工助学工作的开展打下坚实的基础，有助于发挥勤工助学资助育人的功效。
开展勤工助学现场检查，提升精准资助育人实效
学生工作部大学生资助中心对勤工助学工作开展情况进行现场实地检查，本次抽查了14个用工部门（管理部门7个、教学教辅部门7个），覆盖本学期70%用工部门。通过此次检查，对用工部门的管理和勤工助学学生的工作状态有了更为深入和细致的了解，有助于将勤工助学工作落到实处。
学生工作部大学生资助中心将继续深入研究探索勤工助学工作，提高资助育人水平，切实将政策学好用好，为学生成长保驾护航。勤工助学工作作为扶贫扶智的重要手段，将推进我校资助育人工作体系的全面健康发展，勤工助学工作也将帮助贫困学子切实迈好追梦圆梦的“第一步”。
以勤勉学，以工励己！勤工助学，资助育人！
