3月21日，一场以“现代世界的心理健康与个人发展”为主题的国际科学与实践会议，在黑河学院明德楼三楼会议室顺利召开。本次会议由黑河学院与俄罗斯阿穆尔国立大学联合主办，吸引了来自国内外多所高校的 20 余位专家学者及相关工作负责人参加。
黑河学院学工部心理健康教育中心的王希顺等四位专职心理健康教师受邀参加了此次会议。会上，中俄专家学者，围绕“当今世界的心理健康与个人发展”国际科学与实践这一主题，踊跃发表研究成果，大胆交锋学术观点，分别作“感知临时事件过程中的认知灵活性”“积极团体心理辅导对大学生心理弹性的干预研究”“疫情前后期间医生心理健康问题”“2019年-2022年某学院新生心理健康状况比较研究”“在不断变化的世界中提高个人稳定性的因素研究——发展学生的‘互动资源’”“符号互动理论视阈下流动儿童校园霸凌现象问题解决的策略研究”“家庭心理健康：纵向研究”“小学教师心理控制源与自我防御机制的关系研究”主题发言，全方位、多角度、深层次地阐释了中俄高校共同关注健康心理学的方法学问题、个人的心理治疗和心理健康问题、心身病学和心身医学问题以及个人健康发展等问题，会议内涵丰富、讨论热烈，取得了学术交流的显著成效。
本次会议内容丰富，包含议题涵盖了广泛领域，包括认知灵活性、团体心理辅导、疫情前后医生心理健康、新生心理健康状况对比、个人稳定性因素、解决校园霸凌问题、家庭心理健康等“疫情前后医生的心理健康问题”。
本次国际交流会议研讨氛围热烈，取得了丰硕的学术交流成果。它不仅为中俄高校搭建了交流合作的桥梁，增进了双方在心理健康教育领域的了解与合作，也为我校心理健康教育工作提供了新思路和新方法，将有力推动我校心理健康教育事业的蓬勃发展。
